<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
<channel>
<title>soderqvist&#x27;s TravelStream&#x2122; &#x2014; Recent TravelPod.com entries</title>
<description>TravelStream&#x2122; news feed for member soderqvist on TravelPod&#x27;s free travel blogs service</description>
<atom:link rel="self" type="application/atom+xml" title="soderqvist&amp;#x27;s TravelStream&amp;#x2122; &amp;#x2014; Recent TravelPod.com entries" href="http://www.travelpod.com/syndication/rss/soderqvist" />
<link>http://www.travelpod.com/syndication/rss/soderqvist</link>
<language>en-us</language>
<copyright>Copyright &#xA9;2010 TravelPod.com</copyright>
<pubDate>Thu, 12 Jan 2006 04:57:05 -0500</pubDate>
<generator>http://www.travelpod.com</generator><item>
    <title>De var d&#xE5; kanske dags f&#xF6;r detta. &#x2014; Okazaki, Japan</title>
    <link>http://www.travelpod.com/travel-blog-entries/soderqvist/japan2006/1137109440/tpod.html</link>
    <comments>http://www.travelpod.com/travel-blog-entries/soderqvist/japan2006/1137109440/tpod.html#comments</comments>
    <category>Travel Blogs</category>
    <guid>http://www.travelpod.com/travel-blog-entries/soderqvist/japan2006/1137109440/tpod.html</guid>
    <pubDate>Thu, 12 Jan 2006 04:57:05 -0500</pubDate>
    <description>Yamasa. En ung spolings studie&#xE4;ventyr i fj&#xE4;rran &#xF6;st.</description>
    <content:encoded><![CDATA[
        <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="10" align="right" width="250">
            <tr><td valign="top" align="center">
                <div style="width:250px; border:2px solid #eeeeee;"><a href="http://www.travelpod.com/travel-blog-entries/soderqvist/japan2006/1137109440/tpod.html">Jump to the full <br />entry &amp; travel map</a></div><br />
            </td></tr>
        </table>
        <b>Okazaki, Japan</b><br /><br />Ja nu var man h&#xE4;r och har t.o.m hunnit anpassat sig lite.<br><br>Var ska man b&#xF6;rja.... f&#xF6;r att inte tr&#xE5;ka ut er med en flygresa som bara tog massa tid s&#xE5; kan jag ber&#xE4;tta hur de gick till efter vi landade.<br><br>(8:e Januari 2006)<br><br>Vi (Linus och jag) b&#xF6;rjade med att leta reda p&#xE5; v&#xE5;rt bagage. Vi h&#xE4;ngde vid rullbanden i en evighet k&#xE4;ndes de som, men slutligen s&#xE5; kom allt fram. Efter vi hade st&#xE4;mplat in i landet s&#xE5; s&#xE5;g vi genast att en kille med en Yamasa (skolan) mapp stod och v&#xE4;ntade p&#xE5; oss. Han introducerade sig sj&#xE4;lv o h&#xE4;nvisade oss till att f&#xF6;lja med honom. Vi gick ut fr&#xE5;n Nagoyas flygplats och m&#xF6;ttes av solen som sl&#xE5;g en emot ansiktet som piskslag. Fr&#xE5;n att &#xE5;ka ifr&#xE5;n m&#xF6;rka Sverige &#xE4;r man inte beredd p&#xE5; detta. &#xC4;ven fast de &#xE4;r mitt i vinter perioden nu s&#xE5; k&#xE4;nns de mer som som v&#xE5;r. Soligt och brun/gr&#xF6;nt &#xF6;verallt. F&#xE4;rden mellan Nagoya och och Okazaki bestod av en enorm motorv&#xE4;g och en avfart. Allting gick j&#xE4;ttesnabbt och under f&#xE4;rden lyssnade vi p&#xE5; skolans egna radiokanal (om vi fattade r&#xE4;tt). Man tyckte man var l&#xE5;ngt ifr&#xE5;n Sverige under den f&#xE4;rden, fram tills att radiokanalen k&#xF6;rde n&#xE5;gon slags svensk timme. Ace of Base o massa annat skit str&#xF6;mmade ur h&#xF6;gtalaren i bilen. N&#xE4;r vi v&#xE4;l var framme utanf&#xF6;r en av skolans byggnader s&#xE5; skrev vi in oss och fick nycklarna till l&#xE4;genheten som vi hyr ifr&#xE5;n skolan. Ungef&#xE4;r 5000Svkr kostar den i m&#xE5;naden. Vi fick stjuts direkt till l&#xE4;genheten s&#xE5; vi kunde dumpa av packningen och hantera jet-lag:en. L&#xE4;genheten var inte allt f&#xF6;r stor (se bilder) men fungerar iaf.<br>Vi gjorde inte s&#xE5; mycket mer utan gick o lade oss ganska tidigt. <br><br>(12:e Januari 2006)<br><br>Jag hoppar n&#xE5;gra dagar nu eftersom jag borde skriva ner saker n&#xE4;r de &#xE4;r aktuellt (taskigt minne).<br>Vi har iaf haft v&#xE5;ran f&#xF6;rsta riktiga skoldag, dagen innan den var de placement test och intervju som inte gick alls (r&#xE4;knade inte med annat) s&#xE5; vi hamnade i klass M ((den l&#xE4;gsta)).  Vad som b&#xF6;r till&#xE4;ggas &#xE4;r att min japanska vad g&#xE4;ller tal,h&#xF6;r,l&#xE4;s och skriv f&#xF6;rst&#xE5;else suger (jag kan ingenting ungef&#xE4;r). Varenda japan h&#xE4;r r&#xE4;knar dock med att du fattar va de s&#xE4;ger s&#xE5; de talar inte engelska med dig (mest ocks&#xE5; f&#xF6;r att de inte kan).  Skoldagen gick v&#xE4;l iaf hyfsat m&#xE5;ste ja skriva. Jag f&#xF6;rv&#xE4;ntade mig att allting skulle vara obegripligt och jag skulle f&#xE5; k&#xE4;mpa fruktansv&#xE4;rt f&#xF6;r att ens f&#xF6;rst&#xE5; vad de f&#xF6;rs&#xF6;ker l&#xE4;ra ut.<br>S&#xE5; var inte fallet dock. Allting l&#xE4;rs ut p&#xE5; japanska och japansk skrift, fast i dagisniv&#xE5; s&#xE5; de k&#xE4;ndes sk&#xF6;nt iaf. En av lektionerna gick ut p&#xE5; att l&#xE4;ra oss och r&#xE4;kna till 100 p&#xE5; japanska. Fr&#xE5;n 0-10 s&#xE5; l&#xE4;rde vi oss genom och kasta runt l&#xE4;rarens nalle och r&#xE4;kna fram&#xE5;t eller bak&#xE5;t. L&#xE4;rarna vi har haft (2) verkar vara trevliga och bra ocks&#xE5;, vilket k&#xE4;nns v&#xE4;ldigt sk&#xF6;nt.<br>Klassen i sig best&#xE5;r av alla m&#xF6;jliga nationaliteter. F&#xF6;rdelen med Yamasa &#xE4;r att de inte bara tar in folk hursomhelst. Dessutom f&#xF6;rdelar de folk s&#xE5; de blir ungef&#xE4;r lika m&#xE5;nga fr&#xE5;n varje nationalitet. S&#xE5; ist&#xE4;llet f&#xF6;r att de var h&#xE4;lften amerikaner/europe&#xE9;r h&#xE4;lften kineser s&#xE5; var de en fr&#xE5;n varje land typ. Jag sj&#xE4;lv snackade lite med en fransman som varken kunde engelska eller japanska s&#xE4;rskilt bra, s&#xE5; jag blev inspirerad av hans vilja att l&#xE4;ra sig.<br><br>Om jag ska avvika fr&#xE5;n all tr&#xE5;kig redovisning kan jag sj&#xE4;lv bidra med mina egna filosofiska tankar vad g&#xE4;ller allt som h&#xE4;nt och skulle h&#xE4;nda.<br><br>I b&#xF6;rjan var jag v&#xE4;ldigt nerv&#xF6;s, de k&#xE4;ndes som jag kunde alldeles f&#xF6;r lite av allting. Jag &#xE4;r n&#xE4;mligen heeeelt novice vad g&#xE4;ller japanska och jag h&#xE4;ngde inte med under introduktionsdagen alls. Inte heller under intervjun man gjorde innan f&#xF6;rsta skoldagen.<br>Efter min f&#xF6;rsta skoldag kan jag ocks&#xE5; konstatera att jag s&#xE4;kerligen &#xE4;r s&#xE4;mst vad g&#xE4;ller tal och h&#xF6;r f&#xF6;rst&#xE5;else.  Man kanske kan undra varf&#xF6;r jag inte har studerat n&#xE5;got innan.. Jag svarar att jag v&#xE4;ljer och l&#xE4;ra mig fr&#xE5;n grunden spr&#xE5;ket i de land som spr&#xE5;ket h&#xE4;rstammar. Oavsett om hiragana och katakana (2 av skrift spr&#xE5;ken) ser likadant ut vart du &#xE4;n &#xE4;r s&#xE5; l&#xE4;r jag mig uttalet garanterat korrekt h&#xE4;r genom att lyssna p&#xE5; l&#xE4;raren n&#xE4;r han uttalar det ist&#xE4;llet f&#xF6;r att studera sj&#xE4;lv (Ett av flera exempel). Jag menar inte p&#xE5; att andra s&#xE4;tt &#xE4;r fel och detta mer korrekt, utan mer mitt s&#xE4;tt att l&#xE4;ra mig p&#xE5;. Sedan kan jag ocks&#xE5; till&#xE4;gga att sj&#xE4;lvdisciplinen inte &#xE4;r s&#xE4;rskilt bra heller :)<br>Jag t&#xE4;nker ivf l&#xE4;ra mig spr&#xE5;ket fr&#xE5;n grunden och se hur l&#xE5;ngt jag kommer ist&#xE4;llet f&#xF6;r att l&#xE4;gga ner 3 &#xE5;r p&#xE5; sj&#xE4;lvstudier och sedan 1 &#xE5;r p&#xE5; utlandsstudier. Livet &#xE4;r f&#xF6;r kort f&#xF6;r att spendera s&#xE5; mycket tid p&#xE5; en sak. Hade jag dock haft pengar hade jag v&#xE4;l s&#xE4;kerligen utlandsstuderat h&#xE4;r i 3&#xE5;r ist&#xE4;llet f&#xF6;r 1. <br>Anledningen till att jag &#xE4;r h&#xE4;r &#xE4;r inte bara spr&#xE5;ket. Japan &#xE4;r ett land som &#xE4;r v&#xE4;ldigt likt Sverige fast &#xE4;nd&#xE5; inte, jag vill uppleva allt d&#xE4;remellan. Spr&#xE5;ket &#xE4;r ett verktyg som hj&#xE4;lper mig att g&#xF6;ra det. Japan &#xE4;r ocks&#xE5; ett land i m&#xE4;ngden egentligen, jag vill uppleva alla l&#xE4;nders kulturer men de har man knappast tid f&#xF6;r s&#xE5; prioritering g&#xE4;ller.<br>Jag kan v&#xE4;l avsluta med att skriva: F&#xF6;r er som inte &#xE4;r Japan tokiga och &#xF6;nskar ni var f&#xF6;dda japan s&#xE5; &#xE4;r detta en ber&#xE4;ttelse fr&#xE5;n en likasinnad som i b&#xE4;sta m&#xE5;n skall forma s&#xE5; objektivt som m&#xF6;jligt. Jag kan t&#xE4;nka mig att de finns massor med saker i de h&#xE4;r landet som &#xE4;r skit likv&#xE4;l som fantastisk. Jag kommer framf&#xF6;ra <b>b&#xE5;da</b> delarna.<br><br>Mycket tjafs fr&#xE5;n min del och mer kommer det bli. Jag kommer f&#xF6;rs&#xF6;ka uppdatera varje vecka med nya h&#xE4;ndelser och liknande men studierna f&#xE5;r alltid g&#xE5; f&#xF6;re s&#xE5; inget &#xE4;r garanterat.<br />
    ]]></content:encoded>
</item></channel>
</rss>